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教育目标：培养健康有爱心；文明有孝心；大方有诚心；勇敢有自信。 课程介绍：
科学研究证明：0——7岁是孩子大脑发育的关键时期，其脑细胞的发育完成医生的百分之八十，如果错过了孩子大脑发育的关键期，就会错过教育孩子的重要时机，将造成不可逆转的后果。为此我们幼儿园特别设置了思维拓展课程，幼小衔接课程中加入笔速算。 2、英语课程 让孩子们在每天的生活中自然而然地接受英语熏陶，在游戏中学习，在学习中感受英语的乐趣，通过和英语老师的不断交流，与外教老师的互动学习时刻感受到中西方文化结合的美妙，保持和激发孩子对语言学习的兴趣。 3、艺术课程 为了让孩子在音乐、美术、表演等方面得到锻炼，让喜爱艺术的孩子可以发挥潜质培养孩子优雅的气质与对美的欣赏。根据不同孩子的特点与兴趣，设立了艺术体操、钢琴、声乐、舞蹈、美术创艺手工、软陶等课程。通过老师的耐心引导与培养，让孩子都能有自己的发展空间。 4、经典古诗词、国学朗诵课程 中华民族具有五千年的悠久历史，博大精深的文化是我们取之不尽用之不歇的精神财富，我园特设国学启蒙课程。让孩子在《弟子规》、《三字经》、《唐诗》等经典文章的学习过程中受到积极的熏陶，感受传统文化的魅力。 5、听读游戏识字课程 早期识字阅读是开发幼儿语言潜能最为有效的方法，可以促进幼儿口语的发展，幼儿可以逐渐扩大词汇量，在不知不觉中学会大量的句式。 让幼儿在入小学前通过“听故事、念儿歌玩识字游戏，表演童话剧、阅读字画书”的系列活动，使汉字学习曲难变易，顺利而轻松。 6、运动课程 因地制宜地创设各种有趣的运动环境，开展形式多样，富有趣味的活动，吸引幼儿主动参与，让幼儿体验运动的快乐，从而促使他们肢体和基本运动能力的全面发展。
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