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正确握笔，预防近视 教师：孙思娜 时间：3月份 以前普遍认为孩子后天近视是因为眼睛离书本太近，但经过实验及调查发现，孩子的近视眼95%是缘于错误的握笔姿势。错误的握笔姿势不仅容易诱发近视，而且会导致左右眼视力不一样。 我们大班的孩子已经满5岁，开始练习书写笔画和一些简单的汉字书写了，如果没有掌握正确的握笔姿势，孩子的字体不仅不美观，还会埋下近视的隐患。一个学期下来，班上二十多个小朋友还有五分之三的孩子握笔姿势不正确，其实他们都知道正确的握笔姿势，只是习惯和自如在作怪，有的小朋友写字时，当看到老师或家里大人一走过来，就自己纠正自己的握笔姿势，老师、大人一走开又按自己认为舒服的姿势写字了。有的小朋友一开始刚写字时是按正确的握笔姿势写字的，写一会后觉得这个握笔姿势比较吃力了，为了追求写字的速度，他就会用不正确的握笔姿势来代偿。为了这个问题，我们大班老师想到了很多方法，如：给孩子买握笔器、画图学握笔、橡皮筋固定法等等。平时在幼儿园练习写字时老师只能走马观花的巡视指导，其实更多的是要家长在家练习时一对一、手把手教、纠正，这样效果可能会更好。 但是，我们班三分之一的家长都是做生意的，工作比较忙。一般很少有时间能在家辅导、指导孩子练习写字，他们的观念就是交了钱给幼儿园，老师就有义务较好他的孩子，我的孩子没学好就是老师教不好。是的，听到这些话作为老师的我，感觉心里很不是滋味，但是，细想我确实也有做的不好的地方，《三字经》说：“养不教，父之过。教不严，师之惰”。居然我是他们的老师，我就有义务要教好他们。于是，我就又想了个法子，每到写字时，我就把握笔姿势正确的孩子编坐在握笔姿势不正确的孩子的对面，这样让孩子自己对比、纠正。另外，老师还要边巡视边表扬鼓励、指导。这个办法还真不错，两个星期下来，有五六个孩子的握笔姿势有进步了。特别是谢熹彤小朋友，进步最大，平时比较懒散的她，最近写字的姿势改进了，就连写字时的态度也认真了很多。 这个方法有改进，我以后还要综合以上方法继续指导幼儿正确的握笔姿势，希望我们的孩子不要给近视埋下隐患。
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