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为了进一步提高我园师幼的消防安全意识，熟悉灭火、应急疏散安全常识，熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力，增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的能力，建设“平安校园”构建和谐社会，创造安全的教育环境，我园于2010年12月2日进行全园幼儿及教职工的消防演习活动。 演习活动前，幼儿园成立了消防演习指导小组，制定了详细的《消防演习预案》，制定了“以人为本，先救人后灭火；集中兵力、物力打歼灭战；尽可能减少损失。”的原则，部署了全体教职工承担的责任、明确了每个人的分工，并请市消防中心与医院营房科专业人员讲解了火场逃生的方法、自救方法与示范消防器材的使用。同时由消防演习指导小组组织教职工一起讲解逃生路线，逃生方式，使教师们明确发生演练中自己应该做什么，幼儿该干什么。 充分的准备工作为做好消防演习活动打好了基础，2号上午十点整“警报”声传来，各个班组迅速人员到位。行政人员马上指挥师生进行逃生；灭火行动人员得到通知后迅速持灭火器到达现场进行“抢救”，医务人员提药箱到达集中地；各 此次消防演习活动的开展，体现了幼儿园“以人为本，以孩子安全为教育的基石”安全工作原则，通过这次消防逃生演练，全体师幼增强了消防意识，提高了自护自救的能力，掌握了组织实施扑救火灾的能力以及引导人员疏散的能力，为建设“平安校园”奠定了坚实的基础。
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