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广州市体研会优秀课例展示材料 大班体育活动《赛龙舟》 广州市海珠区光大同福幼儿园 黄冰婕 活动目标： 1、体验与同伴一起赛龙舟的乐趣，感受浓厚的民间传统氛围。 2、以合作形式与同伴探究学习，掌握划龙舟的基本知识，知道要与伙伴合作，同时出同方向的脚才能使龙舟平稳向前行。 3、学会一对一对双脚整齐的协同向前走，提高与同伴的合作游戏的能力。 活动准备： 音乐CD，龙舟，大鼓，幼儿手环，红旗，雪糕筒，码头地标， 活动过程： 一、开始部分 听音乐做热身运动 师：小朋友，你们看过龙舟比赛吗？我知道龙舟比赛就要开始，你们想不想一起去参加？好，那我们赶快一起来做划龙舟的热身运动吧。 二、基本部分 探索“赛龙舟”的玩法 1、单脚练习。 1）师：现在，我们热身后全身都充满力量了。龙舟比赛即将开始，我们一起来练习吧。 2）表扬动作协调的幼儿，鼓励其他幼儿学会学习 3）师幼一起小结 师：刚才你们都试过划龙舟了，请运动员们说说，刚才游戏的时候，你们用了什么方法和伙伴使你们的龙舟又快又稳地向前走的？ 2、双脚练习。 1）师：刚才运动员们都练习过了，我发现你们都很厉害，这次要增加难度了，我们两只脚都坐上龙舟，用刚刚学到的方法跟你的好伙伴一起试试吧 2）互相交流学习 师：刚才游戏的时候，我看到很多小老师都想向大家分享自己的方法，谁来说一说？ 3、游戏：“赛龙舟” 1）准备 师：现在，请我们的运动员慢慢地到码头上做准备，准备好就举手告诉老师，听口令出发。 2）第一次预赛，讨论预赛胜利的原因，个别示范； 3）宣布比赛正式开始，小结取胜的方法； 4）宣布比赛结果。 三、结束部分 1、放松活动。 2、收拾材料。
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