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新时代幼儿园教师职业行为十准则
 为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入贯彻落实全国教育大会精神，进一步加强师德师风建设。教育部于2018年11月8日印发了《新时代幼儿园教职工行为十项准则》【2018】16号 和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》【2018】19号两个文件。教育部印发《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，请各单位结合实际，认真贯彻执行。 文件下发后，瑞兴纸行幼儿园利用11月的教职工月结会，全体职工立刻行动，开展了准则的学习贯彻，除了教职工们自学以外，蔡园长还组织了文件的政策解读，教学主任陆老师更是准备了一份书面测试题，让各位教职工们进一步深化十项准则。
师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。 各地各校要立即行动，结合落实师德师风建设长效机制，开展准则的学习贯彻。 要把好教师入口关，在教师招聘、引进时组织开展准则的宣讲，确保每位新入职教师知准则、守底线。 各地各校要按照准则及相应的处理指导意见、处理办法要求，严格举报受理和违规查处。对于发生准则中禁止行为的，要态度坚决，一查到底，依法依规严肃惩处，绝不姑息。  蔡园长为全体教职工宣传解读文件内容，并明确十项准则的含义，新时达对广大教师落实立德树人的根本任务提出了更高的要求，通过本次的学习，老师们增强了自身的责任感、荣誉感，了解作为一名教师，要规范职业行为，明确我们的师德底线，结合本园的情况，对教师师德师风也在一定的程度上加强了要求，月结会上全体教职工宣读真善美幼师誓词！！
应予处理的教师违反职业道德行为有以下几点：
（一）在保教活动中及其他场合有损害党中央权威和违背党的路线方针政策的言行。
（二）在工作期间玩忽职守、消极怠工，利用职务之便兼职兼薪。
（三）体罚和变相体罚幼儿。
（四）索要、收受幼儿家长财务或参加家长付费的宴请、旅游等。
通过书面考核环节，在学习讨论后老师们用笔记及朋友圈记录下本次学习的心得体会，字里行间透漏着教师对幼儿的关爱及对幼教事业的喜爱。一字一笔书写着幼教工作者肩上的责任，明确了教师职业道德的要求。
我园将积极响应号召，采取多种形式帮助教职工全面理解和准确把握原则，强化师德教育，履行师德规范，我园努力铸就一支忠于教育事业、热爱本职工作，让家长信赖的教师队伍，进一步营造“力行弟子规 弘扬真善美”的良好氛围。 撰稿：bobo老师，审稿：蔡婉娴、lulu老师 
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