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孩子不愿上幼儿园怎么办？ 一般说来，幼儿园是幼儿人生步入的第一个集体社会。从以“我”为中心的家庭 环境走向一个以集体为中心的生活学习环境，是一个大的转折。不少幼儿都会出现一 系列不适应的现象。最常见的是，尽管又哄又骂，孩子每天早上都哭闹着不愿去幼儿 园，对此，不少家长都十分头痛。 解铃还须系铃人。孩子不愿意上幼儿园，父母的管教态度是其中的重要原因。有 的家长在孩子不听话时，通常会说：“你再这么顽皮，就把你送到幼儿园去，让老师 管你。”无意中暗示孩子，幼儿园不是好地方，老师专门打人的。另一方面，是家长 平时给孩子太多的保护，孩子缺乏与别人相处和交友的经验。换句话说，孩子在毫无 准备的情况下上幼儿园，面对一个陌生的环境和陌生的小朋友，自然会害怕，不愿意 去了。 孩子这种依恋家庭，不愿离开父母，对新环境不适应的现象，心理学上称为“分 离焦虑”： 一、家长要首先了解幼儿园的性质、任务，消除不同程度的不放心现象，不要向 幼儿提出一些消极的问题。如：“园里吃得饱饭吗？园里有小朋友打你吗？”避免对 孩子产生消极情感的感染。 二、在孩子入幼儿园前可以带孩子参观幼儿园，看看幼儿园美丽的环境、好玩的 玩具，看看小朋友愉快的活动，并经常对孩子进行幼儿园好的各种描述性教育，加深 孩子的美好形象。 三、要让孩子适应幼儿园的生活，如：按时作息，训练孩子依时起床、进餐、午 睡，还要学习自己穿鞋、穿衣，在家里坚持培养良好生活习惯、独立能力，孩子能较 容易适应幼儿园的集体生活。 四、入幼儿园初期要经常和老师联系，主动了解孩子在幼儿园的表现，及时表扬 鼓励孩子，也多向老师反映孩子在家表现、孩子的兴趣爱好，使老师更了解孩子的特 点，利于因人施教。 五、家长要相信幼儿园的老师和保育员。送孩子到幼儿园后不要久久停留，否 则，有的孩子看见家长会越哭越厉害。把孩子交给老师后，他们会有办法用亲切的笑 容、语言和有趣的活动玩具把孩子安定下来，让孩子愉快地参加游戏活动。 六、有些孩子偶然不愿上幼儿园，有的是因为他知道父母当天休息或要到某个地 方去；有的是家里来了客人想留在家玩；还有的是因为对幼儿园某些同伴不满……家 长要了解原因，要善于用一些孩子喜爱或有趣的玩具物品分散和转移孩子的注意，千 万不要打骂孩子，并与老师主动联系，这样才能“对症下药”，说服孩子上幼儿园。
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