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万圣节的活动方案 一、活动目标： 1、 让孩子了解国际节日，感受异国风俗节日氛围和西方文化。 2、 让孩子在快乐中学习英语，在兴趣中，在营造的环境中说英语。 二、活动形式：园内活动 三、活动对象：全体幼儿 四、活动时间：10月31日上午
五、活动的准备： 1、活动前请家长和孩子们一起做万圣节的手工，例如面具、蜘蛛、南瓜灯、彩绘南瓜等，为活动做一个铺垫。并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜；进行班级教室的共同布置，一起来营造热闹的万圣节环境。 2、各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。制造万圣节情境，并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。 3、向家长发出让孩子携带回园的服装、面具或糖果的邀请。装扮感受节日氛围。 六、活动音乐： Free Halloween theme song Monster mash This is Halloween Thriller Ghostbusters Bump in the night Sounds of Halloween 七、有关万圣节的电影 Trick or Treat 别惹小孩 The Adventures of lchabod and Mr ,Toad 伊老师与小蟾蜍大历险 Halloween 月光光心慌 八、活动流程： 1、 选取一首万圣节歌曲与孩子开始活动，营造开场环境。 2、 班级游戏活动 A、手背传糖果 准备：糖果 幼儿分成两组，把一颗糖果放在队前的幼儿手背上，开始后，由下一个幼儿用手背接过糖 果继续传下去，快的那一组，获得胜利。
B、头顶糖果 准备：糖果 ，线条 分组比赛：在起点顶住糖果往终点走，头上可以选择多放糖果，以到达终点的具体数量衡 量比赛成绩。最好画好线，让孩子踩着直线或者曲线行走。
C、向篮子投糖果 准备：若干篮子 糖果 规划好起点到篮子的位置，最好画线规定，让孩子站在线前往相应的篮子里投糖果，多着 为赢。
D、夹糖果 准备： 筷子 勺子 糖果 把糖果聚集在篮子中，分组进行比赛，使用筷子（小班可以用勺子）在规定的时间内夹或 捞起放到另一个篮子中。其他孩子和老师可以从1-20数数。时间到了，必须停下。
E、猜图片赢取糖果 准备：万圣节图片 运用我们学过的有关万圣节的单词进行比划，让幼儿根据动作或者声音猜测，用英语说出 单词。
3、 装扮活动 4、 游园与讨糖活动 5、 班级活动留念 6、 活动分享（领取礼品）与小结 7、手工作品展示与分享：以班级为单位
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