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《宝贝准备入园…… 》
在老师第一次家访时做一个彻底的沟通 在孩子入园前，老师会做大量的准备工作，家访是其中最重要的一部分，这时候希望家长能够和老师做一个彻底的沟通，在沟通内容上做以下参考： 1、孩子的乳名 2、孩子的健康状况，以及对食物的禁忌 3、睡觉时的习惯，如喜欢咬被子或者抱玩偶等 4、害怕什么喜欢什么 5、上厕所时会用怎样的语言表示 刚入园的孩子需要有一段时间的情绪稳定期，老师会像妈妈一样让孩子赶到亲近，因此生活习惯、细节的了解是非常重要的，也有助于老师对孩子的照顾。 和幼儿园形成相近的作息时间 对一直在家里无拘无束的宝宝来说，入园难适应的可能就是作息时间了，有的孩子刚入园不哭也不闹，可是几天后突然开始哭闹不止，这是因为起初他们被幼儿园形形色色的玩具，游戏，故事给牢牢吸引住，可是经过一段时间，新鲜感消失了，突然发现自己的自由不见了。因此在入园的前几个月，家长可以参照幼儿园的作息时间，对孩子起床、就餐、午睡、点心三方面的时间做调整，将家园距离缩小。 幼儿园作息时间表【 8:00-8:30 来园时间，角色游戏→9:00 盥洗，吃点心→9:30 自由活动→9:45 集体活动/分组活动→10:15 户外活动→11:00 午餐→11:30 室外散步或自由活动→12:30-14:30 午睡时间→15:00 吃点心、游戏→16:00 离园】 自己穿衣自己吃饭，锻炼宝宝自理能力 1、自己脱外套和裤子，把衣服放在固定的地方 2、起床后自己穿衣服和裤子，出门前自己穿鞋 3、和奶瓶说再见，用小杯子喝牛奶、水 4、自己挽起衣服，涂涂肥皂洗小手 5、一天三餐自己吃，不用爸爸妈妈来帮忙 6、锻炼自己大小便，不用尿不湿 不要给孩子负面的心理暗示 只有老师可以管住孩子，这些是很多家长的想法，因此也往往会出现以下的语言： “你要乖啊，不然告诉你们老师去。” “你怎么那么不听话，明天你不要休息了，送去幼儿园算了。” “你不能这样胡闹了，以后去了幼儿园怎么办，老师会骂的。” 诸如此类的语言是否不经意间从你口中流出呢？这是孩子接受到的心理暗示就是：幼儿园是个可怕的地方，老师是个很凶的人。无意间造成了孩子与园所、老师的敌对心理，对今后入园埋下了阴影。 在独生子女的家庭，孩子是孤独的，有的孩子在入园前几乎很少有交往的经验，在家里称王称霸，到了幼儿园往往就会形成很大的落差，这也是造成孩子不愿意入园的很大因素。因此家长要学会放手，让孩子尽量多的积累交往经验，学会谦让、分享，学会自我保护与互帮互助。有了好的性格，丰富的交往经验，相信集体生活不会难道你的宝宝。 ×宝宝哭，妈妈也哭 √做一个“狠心”的妈妈 在幼儿园刚开学的时候，我们经常可以看到一个场面，家长们在教师外面流连忘返，有的看到孩子伤心自己的潸然泪下，更有家长请假在窗外看着孩子。 老师介绍，孩子刚入园哭闹其实很正常，这是一种直接的情绪表现，毕竟他们不会掩饰，但是在后来的游戏活动中孩子们会非常快乐。家长的不忍心往往会带给孩子负面的作用，不利于孩子入园过渡期的适应。 ד今天老师对你好吗？” √请与孩子进行正面沟通 刚入园的孩子，面对陌生的老师，陌生得环境，多多少少都会显得不适应。我们经常都会看到家长接了孩子之后都会这么问：“老师对你好吗？”“吃饱了没有啊？”“老师抱你了吗？” 这样的一些不经意的问题往往会造成孩子心理上对幼儿园的不适应，我们不妨这么对孩子说：“幼儿园真好玩，告诉我你今天玩了什么好吗？”“你现在有了那多的好朋友，妈妈真高兴。”“幼儿园能让宝宝学本领，回家后宝宝也教妈妈好吗？” 孩子通常都会受到语言的暗示，这样正面的引导，会让孩子对园所更加感兴趣，感觉幼儿园像家，老师像妈妈，从情绪上孩子会接受儿园，不会造成对园所的恐惧，对陌生感的恐惧。 ×奶奶说过我可以不用去幼儿园 √家庭教育要统一口径 现在一个宝宝周围往往围绕着6个大人，在孩子入园初期，6位家长教育口径的统一对孩子是否可以尽快适应园所起着非常重要的作用。 老师建议家长入园初期坚持天天送孩子入园，可是往往有的孩子哭闹得厉害，老人和年轻父母往往会出现不一致的方法，老人通常因为心疼拒绝送孩子入园，孩子会像找到救兵一样躲到爷爷奶奶的保护伞下，这样教育就非常难继续。因此在孩子入园前，和老人沟通，形成统一的教育观念非常必要。 年轻的爸爸妈妈往往喜欢把宝宝打扮得很漂亮，可是有一些穿着不适合幼儿园活动，也对孩子自理能力培养造成困难，从而降低孩子的信心。 尽量避免： ×背带裤：孩子大小便时不方便（尤其是女孩子） ×有鞋带的鞋子：在孩子运动时不安全 ×靴子：对孩子活动不利 ×紧身衣、连裤袜：不透气，对散热排汗不利 ×露指凉鞋：脚指头容易受伤 ×拖鞋式凉鞋：跑动时容易摔跤 衣着应当： √衣服尽量宽松、透气、柔软，有利于孩子户外运动，保持透气。 √鞋子最好是软底鞋。
《宝宝去幼儿园别忘了带…… 》
软底鞋（跑鞋）：便于老师在孩子活动时给孩子换鞋，保证孩子运动安全和舒适。 备一套衣裤：万一孩子衣服弄脏可以更换。 小手帕/卫生纸：让孩子便于擦拭，培养良好的卫生习惯。 一个心爱的玩具：可以给孩子心理安慰。
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