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让孩子爱上书吧！ ——谈怎样培养孩子良好的阅读习惯 前言：培养幼儿的阅读习惯，关键是让幼儿“爱”书。爱书的孩子才会对书有特别的感情，真正爱书的孩子应该是“爱看书”也会“爱护书”的。 一、“三有”让孩子爱看书 1、有适宜的阅读环境 在幼儿园里，我们会创设温馨、安静又明亮的阅览室或读书角，投放孩子喜欢的书，供幼儿自主取放。 在家里可以设有书房、书柜、有专门的区域放孩子的书，让家成为书香家庭。 在书店里，家长可以和孩子一起去领略浓浓的阅读氛围。 2、有适合孩子读的书 书店里的书多而杂，家长要根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好来选择幼儿能看得懂的书。选择图文并茂的书如绘本等，避免选择一些粗俗低质的书影响孩子阅读。 在幼儿园里老师会按不同的年龄层次或按不同种类分类摆放书籍，便于幼儿查找。 书放久了，也会熟视无睹，可以先收起来，过段时间再拿出来。适时增添新书，刺激幼儿的阅读欲望。 3、有正确的引导方法 家长要积极教给孩子看书的方法，引导孩子认真仔细阅读，最终被书吸引。多鼓励幼儿不懂就问：允许并鼓励幼儿轻轻讲述; 大胆发挥想像力。常用的引导语如：“书上有什么？发生了一件什么事？”在幼儿园里老师鼓励幼儿与同伴间互相轻声交流，同时懂得看书时要安静不影响别人。采用集体指导、个别指导和亲子指导相结合的方式引导孩子看书。注意定时阅读，养成阅读习惯。 二、“三懂”让孩子爱护书 1、懂翻书方法 让孩子坐好，把书放在桌上或捧在手里；轻轻翻，不弄皱书；不卷书、抛书、打湿书、撕书或边吃东西边看书等；学会正着看、有序支翻看；知道封面和封底；会发现页码的变化规律。 2、懂藏书方法 书要轻拿轻放，插到时书架上时小心弄皱页面。放久了的书及时擦灰尘，压一下封面，不让它卷起来。一段时间后又平整了。 3、懂修书方法 图书用多了，难免会破。应该教孩子如何修补图书，如用双面胶、透明胶、订书机分别来补掉页的、撕破的、散开的图书。在修补的过程中学到时了修补图书的方法，增强了爱书意识。 书是滋养孩子心灵的礼物，书是孩子成长中的良师益友，书还给孩子的快乐是其它东西所没有的，教给孩子爱书吧！
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