个人幼教心得

——Ａ６班黄新芹

看时光匆匆地溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的一个多月过去了。一想到要写工作心得时，心中难免忐忑不安，生怕那宝贵的光阴，被自己不负责任地挥霍。然而，回顾一个多月的光阴，却给我带来了些许异样的感受。毕竟，我经历了一次角色的转变，从一名小学辅导教师，变成了一名幼儿教师。不是科班出身，没有时间接受专业培训，角色的转变，带给我巨大的压力。如何才能完成角色转变，尽快胜任新的教学工作呢？

由于自己是新手，所以压力很大。班主任梁老师像大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我，用心用爱来浇灌孩子，用行动来感染我。多少次我徘徊不定时，她告诉我你肯定行；多少次我停滞不前准备退缩时，她告诫我你不能这样做。在她身上，我不仅学到了一些业务知识，更重要的是体会到了一股钻劲儿，一种顽强向上的精神。在她的影响下，我在工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康成长、发展。

这一个多月来对我们每一个幼人来说都是不平凡的。我们的园所变漂亮了，孩子们有了自己的新床，有了又新又漂亮的室外活动器具……我刚到幼儿园就赶上了这一切。为了能保质保量地完成任务，我们全体员工齐心协力完成各种任务。虽然每天大家都非常的累，衣服湿了又湿，但是看到整洁、美观的环境，都很开心。由于我是新手，前辈们都不嫌弃我的不足，而是热情地帮助我，让我倍感欣喜！

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素质就是要有爱，用心去爱每一个孩子。在这段紧张的日子里，我总是感觉人好像上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽略孩子的一些感受。

记得一次英语，我们在复习歌曲，每个小朋友都听着口令跟着我边跳边唱，只有一个小朋友不跳又不唱，还在弄旁边的小朋友，提醒两次后还是毫无在意，不知道为什么，我严厉地批评了她，还请她站到一边，然后大家继续复习。谁知，这个小朋友哭了。突然，我检讨自己是否过分了，赶紧了解情况，原来，学这些内容时，她因事请了几天假没有上课。后来，我手把手地教会她怎样跳怎样唱，还鼓励她、表扬她。结果，她和其他小朋友一样唱唱跳跳，非常开心！

也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的关爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手，慈母的爱，把快乐和幸福传递给每一个孩子，不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心，以平常心来平等地对待每一名幼儿。